MON PROJET DE LECTURE

«Certes, la solitude est dangereuse pour les intelligences qui travaillent. Il nous faut autour de nous, des hommes qui pensent et qui parlent. Quand nos sommes seuls longtemps, nous peuplons le vide de fantômes». 

Guy de Maupassant

Bonjour chers visiteurs! Aujourd'hui je vous explique le projet que je viens de développer avec mes élèves de Baccalauréat. Bien évidemment, nous avons commencé notre séance en présentant les différentes stratégies de lecture dont nous avons déjà parlé, afin de leur montrer comment exploiter un document écrit.

Dans ce cas, nous avons travaillé un extrait de la nouvelle fantastique publié en 1886 par Guy de Maupassant sous le titre Le Horla. 

Le récit tire son origine d'une autre nouvelle de Maupassant, intitulée Lettre d'un fou, que l'auteur a signé du nom de Maufrigneuse, en 1886 et parue dans le quotidien Gil Blas. Il en reprend les principales péripéties pour les deux versions du Horla.

Une fois que nous avons travaillé l'extrait et analysé les caractéristiques principales de l'oeuvre et de l'auteur, les élèves, par groupes, ont fait grâce à Timetoast des timelines très intéressants en révisant toute l'ouvrage littéraire de l'auteur. 

Pour conclure, je voudrais vous raconter que mes élèves ont bien aimé l'activité et que la seule difficulté qu'ils ont trouvée a été la compréhension de tout le vocabulaire du récit choisi et la recherche de toutes les oeuvres publiées par Maupassant. 

Je vous encourage à faire cette activité si intéressante avec vos élèves. En plus, Timetoast est une appli très intuitive à utiliser, donc je vous recommande de l'utiliser.

Voici le Timeline que nous avons préparé pour cette tâche: 

https://www.timetoast.com/timelines/2535712


À BIENTÔT CHERS COLLÈGUES!



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